Osnovna škola Bol

Dana 24. listopada 2024. godine učenici 4.a i 4. b razreda, zajedno sa svojim razrednicama Filipom Višnjić i Anđelom Buvinić, uputili su se na izvanučioničnu nastavu, planiranu Školskim kurikulumom, u Split.

Dolaskom u Split pješice su se uputili prema staroj jezgri grada. Najprije su stigli do makete grada Splita koja se nalazi na samoj Rivi. Promatrajući maketu učiteljica Anđela Buvinić je kratkim predavanjem uvela učenike u važnost i značaj Dioklecijanove palače za grad Split. Prolazeći podrumima Dioklecijanove palače učenici su mogli uočiti izgled i način gradnje u 3.stoljeću. Obilazeći hodnike i dvoranske prostore nekadašnje palače aktivno su sudjelovali analizirajući i uočavajući znamenitosti i detalje koji krase današnje prostore palače. Prostorima palače uputili smo se prema Prirodoslovnom muzeju na edukativnu radionicu pod temom Kukci koja je učenicima najvjernije približila živi svijet oko nas. Učenici su s velikim zanimanjem pratili edukativno predavanje i obilazak muzeja uz stručno vodstvo te aktivno sudjelovali iznoseći svoja mišljenja i razmišljanja o temi. Također su pokazali veliko zanimanje i oduševljenje interakcijom sa živim kukcima u muzeju.

Na putu prema školskom poligonu u Splitu promatrali su obilježja grada i uočavala kulturne ustanove koje se nalaze u središtu Splita. Vrijeme za igru i druženje učenici su proveli u parku Emanuela Vidovića. Tijekom predavanja iz sigurnosti u prometu, kroz različite primjere iz prakse učenici su spoznali važnost poštivanja pravila u prometu te važnost pravilnog sudjelovanja u prometu kao pješak ili vozač bilo kojeg prometnog sredstva. Nakon predavanja zajedno s predavačem spustili su se na poligon kako bi primjenili nova i već stečena znanja o sudjelovanju u prometu, kao vozači bicikala. Nisu mogli sakriti oduševljenje i uzbuđenje ovom aktivnošću. Vrijeme do polaska katamarana ispunili su šetnjom kroz Marmontovu ulicu uz pečene kestene i kukuruz. U Bol su se vratili prepuni dojmova.